第19届南洋商报华文时事比赛初赛成绩出炉

第十九届全国华语时事问答比赛初赛成绩出炉啦！

本团今年以年轻阵容出击南洋商报的全国华语时事问答比赛，虽未能保住在柔佛赛区的8连冠，不过仍有两只队伍成功进入前五名。其中，銮中B队的成员将于9月30日参加于南洋商报总社举行的半决赛，期望他们能在半决赛上能有更好的表现，为社团及学校争光。

柔佛赛区成绩
第一名	新山宽柔中学	吕宏亮、詹家胜、张为胜、林俊翰
第二名	居銮中华中学B队	林俊洋、蔡大成、颜嘉成、刘晨康
第三名	新山宽柔中学	吴俊杰、洪伟锋、冯敬勇、赖俐澈
第四名	居銮中华中学A队	黄志鹏、郑嘉扬、郑嘉诚、黄迅衡
第五名	宽柔中学古来分校	黄荣嘉、沈志豪、陈迪琛、卢奕财

2012年星洲全国资讯网上作答比赛参赛名单

经过今年四次团考，以前十名姿势获选参与星洲全国资讯网上作答赛的团员如下：

1.  郑嘉诚        高三理（1）
2.  黄迅衡        高三理（4）
3.  颜嘉成        高三商（2）
4.  黄志鹏        高二商（1）
5.  蔡大成        高二电（1）
6.  林俊洋        高一理（1）
7.  颜嘉兴        初三（2）
8.  刘晨康        初二（1）
9.  郑嘉扬        初二（1）
10.陈文嫔        初一（1）

在此恭贺以上入选者，祝愿他们能过关斩将，名列前茅。

第二届太傅时评奖高中组冠军——陈晓彤 《文明与性教育》

《文明与性教育》

我们常在预备进入青少年的一段时期里对自己的身体变化感到好奇，甚至对学校安排的各种性教育课程深感兴趣与充满期待。但是，激励讲师庄双华在四个月前于某小学所进行的一场性教育讲座中所提出的“狗男女”，“奸夫淫妇”二词却让人对现今教育体制感到惊讶。

据该名讲师表示，他在全马进行巡回演说，所主讲的性教育讲座已有两三百场，在此次事件以前不曾获得任何投诉，直到他最近教导小学生对行不合法性行为的男女骂出“狗男女”，“奸夫淫妇”的影片外流后方才受到社会大众的激烈反弹。该名讲师甚至表示，该场讲座结束后并无收到任何来自校方或家长的投诉，这一次的风波也应该只是被一些对词眼较敏感的社会人士所引起，而他自己也坦承并无在讲座会中教导学生任何不妥的词汇？

看见了现今校方对于如此的性教育内容毫无任何反弹，我开始质疑现今的教育体制，正负面思想的拿捏是否早已被扭曲。我并不是像该名讲师所说那般特别敏感的社会人士，但我深感他所声称的，要从负面资讯教导学生如何洁身自爱，实实在在是一个会引起更多社会负面思想的教育方式。性教育应当是教育学生如何保护，爱惜自己的身体，而不是教导学生如何对不爱惜自我的人们进行言语攻击。另外，该名讲师极力澄清自己并无指导学生念出七字，而是学生靠自我联想所作出的反应，但是在学生说出七字后，讲师非旦无对学生进行思想的纠正，反而是说“骂得好”，“大声一点”，那是不是间接表示了讲师本身对性教育的观念也有错误？

风波掀起后，该讲师作出的回应亦是在解释当时会给予负面教材完全是为了提高同学对性行为的警觉性。试问为提高学生对性行为警觉性，以不遵守法律否则将被骂“狗男女”，“奸夫淫妇”来威胁同学，是个最好的教材吗？这样的教育亦间接地败坏了我们的文化素养，受教育者甚至还是极易受影响的小学生。该名讲师大可为同学讲解堕胎后果或观看爱滋病病患照片以达到警惕效果。在讲师的回应内容中，也有许多矛盾的部分。就像他所说的，他当初会给予那样的性教育，是为了不让小学生受到难于磨灭的创伤，不被影响将来。如果小学生们在将来受到了性侵害，是否也有义务要被别人指着鼻子骂“狗男女”，“奸夫淫妇”？再一次试问，讲师所同意的辱骂他们七字，与为了不让他们受到创伤，不是相互矛盾的两个对立想法吗？

我坚决认为这是个教育不当。教育并不是由外在言论去影响学生未来的行为和心理，而是以正面且具实际意义的观点让学生由里到外建立良好的价值观。

第二届太傅时评奖高中佳作奖——戴政权《核不核适》

《核不核适》

1979年3月28日凌晨4时半，美国三哩岛核电站发生爐心融毀事故

1986年4月26日的凌晨1點23分发生切尔诺贝利核事故。

2011年3月11日14點46分，日本東北海岸發生9.0級地震福島第一核電廠因地震造成爐心熔毀。

     这一件件扣人心弦的事会在大马上演吗？会的机率是51%（因为政府已经承诺），不会的机率是49%（因为民心所向）.。2011年3月11日14點46分，大马兴建核电厂的安全问题也从马六甲海峡被震了出来，“海啸”还波及到泰国。

     1938年，第一个成功的核裂变实验装置在柏林诞生。它的诞生，是一个划时代的标志，也是噩梦的开始。1945年8月为了促使第二次世界大战提早结束，日本的广岛和长崎受到了毁灭性的攻击，而它正是核裂变的杰作。20世纪60年代，尽管俄美的关系恢复正常，但随着各国的野心与日俱增，核武器的爪牙遍布整个地球。

     1951年12月20日人类首次用核反应堆产生出了电能。1954年6月27日，世界上第一个为电网提供电力的核电站在苏联的欧伯宁斯克开始运行。这一次，核裂变摇身一变成为人类的救星。它成为最有潜能的新能源之一——核能，帮助人类解决能源枯竭的问题。尽管安全措施做得看似完美，但事实告诉我们，没有东西是十全十美的。

      科学，工艺及革新部长拿督斯里麦西慕说道，用核能发电作为代替能源是政府的意愿。没错，核能固然是能代替目前我国的水力发电及化石燃料发电。但我国一时是不会出现能源枯竭的问题，如果有一天受温室效应的影响下，我国的水源都枯竭，开发核能还是存在一些棘手的问题。反观，政府应极力发展再生能源——太阳能，即无污染又无很大的弊端。相反，核能的处理不当会遗害百年，祸害子孙。

      基于我国优越的地理位置和得天独厚的大好河山，一般国民对政府的举动感到错愕。位于赤道的大马，一年四季炎热，是发展太阳能的大好地方，为何我们还要着重于发展核能?近年来，太阳能已逐渐在我国普及，一般上的国民都有能力购买太阳能电板，正因为如此，政府应采取行动降低太阳能的费用，让家家都能自给自足。

      而善良的国民都是不希望自己的家园毁于一旦。而政府应顺应人民的意愿，考虑放弃发展核能，着重于发展太阳能。政府也应教育人民如何节省能源，而不是盲目地满足国民的需求。只有双管齐下，才能达到既节省能源又减少政府负担的双赢局面。现今，我国的国民对核能的意识少之又少。在决定发展核能之前，对国民的教育和人才的培训是至关重要的。只有在国民和政府的防范和意识做到至善至美，才能解决“不愉快”的事发生 。

第二届太傅时评奖高中佳作奖——彭秋静《不一般的朋友》

《不一般的朋友》

    

偶然被一页新闻特稿吸引，文章大剌剌地写着：他的密友是一只鸟。这有趣的事情是发生在英国城市桑德兰，文中提及一个10岁的圣玛丽小学生埃曼纽亚当在今年1月上学途中，被一只寒鸦跳到他肩膀，之后就与他形影不离了。无论上学或在家，总是挨着他。这只寒鸟从去年12月开始，曾经常恐吓和攻击该所小学的学生，以致学校不断接到学生家长的反映，学校也被迫缩短下课后的休息时间，并使用驱鸟设备驱赶它。

     

小学生埃曼纽与这只寒鸟感情要好，他为它取名作杰克。他家还有其他动物：3只狗、4只鱼。他们一家与小动物的感情，并非人们所能用言语表达的。人与动物是好朋友。对此，我并不多大惊讶。虽然动物不像人类善表达感情，告诉人它们需要什么，但是它们依然是需要被保护的生命。生活在同个地球，各个生命就有责任互相照顾，互相爱护。

   

埃曼纽为了了解寒鸦的习性，还特地上网搜索资料，发现寒鸦是杂食动物，他丰富它的食物。埃曼纽对寒鸦的疼爱，让我想起在现今的社会里，这种场景应是不能再 少了。我们依然常常可以从报道中或网络中看见一些恶劣的人儿甚至可以把狗宰了拿来吃，更可怕的是，曾经还有流传过一些传闻，有人竟能把兔子活生生坐死，然 后拿去烤，然后享用美食。这一等的人，连仅仅的怜悯之心都缺乏了，何能谈及爱护动物？因此，埃曼纽的善良，足以令人为他伸出拇指头说赞！

     

埃曼纽每天与鸟儿玩乐，父母固然担心。他们觉得让他与寒鸦必要地分开可能会更好。给寒鸦回归它自己的家园或把寒鸦交由相关鸟类慈善机构，也许是比较合乎常理的事实。但重情义的小埃曼纽却表现舍不得和不愿意，毕竟他很享受他们一起的时间。

生活里，有宠物为伴，或许能得到莫大快乐。有的人年纪大了，依然孤独无伴，这时的他/她 需要宠物的陪伴，为他带来欢乐，为他替代无伴侣的寂寞感。有的人交友不多，但动物却饲养了许多。动物与人的感情是罕见的，但这些人并不介意那些浮浅的常 理。虽然动物与人之间的沟通语言可能无法尽善尽美地传达，但至少动物懂得忠于人类。就好比狗儿对屋主的忠实，它们除了为人类看门，提防盗贼，它们也能为人 类做劳力。生活里，或许曾听说过狗儿把人从火海中救出来，狗儿为人类买早餐，狗儿表演杂技，为人挣钱生活，这些例子恰好告诉我们，动物的能力是不容人类忽 视的。

为此，作为动物的朋友，我们就得先从爱护环境做起。爱护大自然，就是给动物一个舒适的环境。爱动物，播下爱心的种子，也许你就是能与动物搭肩的好人儿！

           

第二届太傅时评奖初中组冠军——叶静雯 《可以避免的意外》

《可以避免的意外》 

沙亚南某儿童游乐场于2011年3月21日发生了一出罕见的悲剧。雨后，一名11岁的马来男童正准备回家时，不慎失足触碰到一根电流外泄的灯柱。那名男童因触电被宣布当场死亡。

  根据死者朋友的说法，那根灯柱漏电附近的居民都习以为常了。他们也曾多次不小心触及灯柱而触电，但那都是在没有下雨的情况下，所以并无大碍。居民也多次向有关当局反映这个问题，但迟迟没有展开修复工作。

  这起单纯的意外背后，隐藏着政府及有关当局极大的弊病。政府总是在“为了人民福利着想”的理由下，在住宅区、公共场所等地添设许多设施。如：公共电话亭、公共厕所、游乐场、巴士亭等等。但往往都在建立设备以后，就弃之而不顾。

  19世纪俄国著名文艺批评家——杜勃罗留波夫说过：“真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。”

  政府会时常呼吁民众要爱国，但他们岂是真正的爱国主义者？政府虽增添了许多新设施，但又有哪些设备是长期受到照顾及保养的？从这一点来看，政府不但没给民众带来福利，反而增加了不少麻烦及困扰。

  举个例子来说，这次灯柱漏电的悲剧，政府难道不必负责任吗？据梳邦再也市议员了解，这根灯柱已有逾15年的历史。15年！如此陈旧的灯柱，难道不比换新的吗？就算没有更换新的灯柱，也应该定期检查及维修。即使居民没有向政府投诉，检查与修复工作依然得进行，更何况居民反映了不止一次。

  直到意外发生后，市议会才做一些不能挽回的“补救”。派人去调查灯柱漏电的原因，重新修复灯柱以及将灯柱移至其他安全的位置。如果这些修复工作在居民投诉后就进行，请问会酿成这出悲剧吗？

  此外，到处可见的巴士亭及电话亭，又有哪些在遭到破坏及涂鸦后，还能恢复“原貌”的？政府为人民提供新的公共设施固然好，但定期照顾及保养的贴心态度不是更令人钦佩吗？要让人民的安全受到保障，其实并不难！只要多注意这些小细节，减少意外的发生，就能让大家服从一个关心社会大众、默默付出的政府。

  歌德曾说过：“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。”

  “Satu Malaysia”不是人民单方面的努力及配合就足够的。政府扮演着重要的角色。不是透过各种媒介宣传，而是把每一件认为是小事的工作做好，就能让大家感受到你的努力及诚意。倘若大家都秉持着这种心态，各民族和睦共处，指日可待......

第二届太傅时评奖初中组亚军——陈劼敏《虎妈v.s猫爸》

《虎妈v.s猫爸》

“不准考A以外的成绩（体育除外），每天必须花很长时间学数学、拼字、练钢琴和小提琴（全年无休），不准在外过夜，不准看电视和打电动。”这是美国华裔教授蔡美儿的对女儿的“中国式教育”。蔡美儿所著《虎妈的战歌》提倡严苛教育方式，地狱般的育儿经引起美国人舆论，更在全球激起东西方教育思辨。

     当美国人民都在严厉谴责抨击虎妈的地狱式教育，“虎女”（虎妈女儿-当事人）却跳出来赞赏母亲的教育方式，并表示感恩。人们在惊叹虎妈的“强势”时，都对此事提出不同看法，试图通过这一事例对自身的教育方式进行反思与启迪。这个事件其实就像一面镜子，照出的是不同的人对于如何教育下一代的理解。究竟是“中国虎妈”成功抑或“美国猫爸”（宽容、顺从孩子的教育方式）有效？

    西方媒体认为虎妈就是中国的教育方式，其实虎妈并不能完全代表中国的教育方式，中国不也有猫爸吗？西方也不是毫无出现虎妈的。中国也会教出败儿，美国也能教出神童。就像媒体所说，中国对教育制度和对学习的热诚，是值得我们重视的。

    《虎妈的战歌》与美国人的教育理念不一致。在西方，有些孩子明明体重严重超标，猫爸妈却不敢当面说孩子胖，担心伤了孩子的自尊心。而此时的美国人，却担心输给中国等正在崛起的国家：担心自己的孩子准备不足，无法在全球经济中存活。

    每个孩子的遗传基因、性格特征、教育背景都千差万别，我们不能看到一些“成功模式”就盲目“拷贝”。“虎妈教育”保证了基本的教育质量和水准，过于刻板地压抑孩子的天性，虽不利于天才脱颖而出，但确实有利于普通人成为人才。“猫爸教育”利于天才的自由发展。家长首先要了解自己的孩子，再从成功经验中汲取其有普适性的规律和方法，加以借鉴和应用。父母自身应该和孩子共同成长，以身作则带领孩子。

    也许虎妈的方式到猫爸那儿行不通，猫爸的方式到虎 妈那儿也无效。家庭教育应做到宽严相济，并要把握好宽严之间恰当的“度”。所谓的宽，不是“猫爸”一味满足孩子、纵容孩子，而是要给孩子足够的尊重与信任，为孩子保留一定的自由空间的发展；严，是“虎妈”教育孩子，有严密的计划、严格的要求与严肃的态度，但不是压迫孩子。在哪些方面、哪些时候该宽还是该严，应结合观察孩子的具体情况而定。

    虎妈不是要孩子无夜无日地泡在书堆中，与外界隔离；猫爸也不是让孩子成天在面子书上东拉西扯，放任不管。总而言之，虎妈与猫爸的结合，纵然会引发小风波，但也能制衡孩子的家庭教育。在追求基本的教育质量同时，也让孩子适性发展。所以，虎妈v.s猫爸，绝无胜负之分。